The best Side of التربية الرقمية

The best Side of التربية الرقمية

Blog Article

فالتفاعل اللاواعي للنشء مع هذه الوسائط يعد مشكلة عويصة تواجه عملية التنشئة الاجتماعية في وقتنا الحالي، حيث أصبح أبناءنا عرضة لكل ما يعرض من مضامين هدامة للقيم و الأخلاق و مهددة للعقيدة، ناهيك عن تواصلهم مع التكنولوجيا أكثر من تواصلهم مع أفراد أسرهم و أهاليهم و معلميهم ما جعلهم فريسة سهلة لمضامينها.

التحول الرقمي في بيئة الحرم الجامعي: والتي تهدف إلى تحليل إمكانية عودة الطلاب إلى الجامعات والكليات بشكل طبيعي بعد أن انخفضت حدة الوباء وفق بعض الإجراءات مثل نظام الفحص الحراري للطلاب والحضور الشخصي دون تلامس والالتزام بالتباعد الاجتماعي إضافة إلى نظام أقنعة الوجه وإجراءات السلامة الأخرى.

التطبيق عن طريق الشراكات المحلية والدولية لتحقيق الاستدامة

الأساليب الحديثة في توظيف تكنولوجيا التعليم في التدريس

The development of Sharia curricula is necessary for its great importance in serving Islamic Sharia, which has the ability to soak up all new and ground breaking for the reason that she's valid for all instances and places and since she's The last of Religions. The know-how of training has proved its efficiency in improving the educating of Islamic sciences and The talents of her graduate and boosting his efficiency and recognition of the issues of his age and make him in a position to adapt on the current and upcoming and manufactured from him beneficial to his faith and society.

المكون الإداري: أهداف التعليم الرقمي – فلسفة التعليم الرقمي – خطط وبرامج وموازنات التعليم الرقمي – الجداول الزمنية للتعليم الرقمي – استراتيجية وأهداف لكل من الأجل القصير والأجل الطويل – الرقابة المانعة الوقائية والتابعة العلاجية لانحرافات برامج التعليم الرقمي.

التي تتم فيها توعية الطلبة إلى حساسية أقوالهم وأفعالهم في أثناء وجودهم الرقمي والتأثيرات والتبعات التي يمكن أن تجرها.

تعد الحياة لرقمية إحدى أهم المداخل المستجدة التي تستحق البحث خاصة في علم الاجتماع، وهذا بالنظر الى التطور السريع الذي تشهده تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فصارت البيئة الرقمية تستقطب جل الفئات وبالأخص فئة الطفولة لتشكل حياتها وتصبح جزءا هاما من عالمها الصغير تشد انتباههم إليها لتشكل اهتماماتهم وممارساتهم اليومية. لكن رغم أهمية المكاسب والفرص التي تتيحها إلا أنهم ومع نقص المرافقة الناجعة صاروا تدريجيا عرضة لمخاطر عدة تهدد كيانهم الاجتماعي والثقافي أثناء تواجدهم على الخط، وهو الأمر الذي ازداد تعقيدا في ظل جائحة كورونا التي اجتاحت العالم بأسره بالموازاة مع ظروف الحجر الصحي التي قيدت فضاءات التواصل المعتادة. لهذا ولمناقشة الموضوع اعتمدنا على المنهج الوصفي سعيا منا إلى إبراز أهمية الثقافة اضغط هنا الرقمية بالنسبة لحياة الطفل بالتعرض لأهم الفرص والمخاطر التي تتيحها له، مع التركيز على اشكال اللامساواة والمخاطر المعلوماتية التي صار عرضة لها ،وبالأخص في ظل الجائحة.

رقمنة وتبسيط المساطر الإدارية واكتساب المزيد من المهارات الرقمية الجديدة من أجل إدارة عمومية فعالة!

جامعة عبد الحميد بن باديس-مستغانم كلية العلوم الاجتماعية مخبر الدراسات الإعلامية و الاتصالية

رئيس التعليم والمدير المساعد لقطاع البرامج بمنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف"

وإذا استحضرنا تجارب الدول الأخرى من كل أنحاء العالم، فمن الراجح حدوث نتائج طويلة المدى تنعكس في خسائر في التعلم في المملكة العربية السعودية رغم تدابير التخفيف بجانب اتساع التفاوتات وأوجه عدم المساواة.

تدريس المسؤولية: وهذا الموضوع يتم تدريسه بالتدريح في المدرسة وفي الحياة فهو يعتمد على التعلم والخبرة، ويتضمن ذلك عددا من الأفكار الرئيسية مثل تحمل مسؤولية جمع المعلومات التي تتصف بالمصداقية وكيفية تجنب الوقوع في في مصيدة الخداع وكيفية الرد على التنمر وغير ذلك.

تهدف هذه المداخلة للوقوف على محددات وأنماط المتابعة الأسرية، وتتبع أثر ذلك على التحصيل الدراسي على الأبناء، وقد تم حصر هذه المحددات في حجم الأسرة وعلاقاتها واستقرارها، وكذا المستوى التعليمي للوالدين، والمستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسرة، وتتبعنا مدى تأثير هذه المحددات على متابعة الأهل للنشاط المدرسي للأبناء، من حيث الطرق المعتمدة من طرف الوالدين للمتابعة سواء داخل المنزل أو خارجه، وكذلك الصعوبات التي تواجههم في هذه المتابعة.